No.002|不必要的干涉

活動紀錄|2022.10.31

每個小孩子都是令人喜愛的。我們成人也喜歡送給孩子許多可愛、有趣的玩具,可是這些玩具通常是為學習目的而設計的。當幼兒們開始學習坐或站立時,我們經常會急著伸出雙手來幫他們的忙。然而,如果孩子自身的骨骼和肌肉尚未完全成熟到適合這些動作,我們操之過急的幫助,往往可能對幼兒的脊椎造成傷害。

或者我們也可以經常看到許多(急功好利)的家長,為了訓練孩子在最短的時間內學會許多新的觀念而買一本相符合的書籍,並對孩子以一種口齒不清的童言童語方式說話,以為這種方式說出來的話很能吸引孩子似的。而事實上,這樣的家長正在「阻礙」孩子的發展,因為,幼兒需要的其實是一個正確、正常的語言模範,才能以此為依據來發展自己的語言能力。孩子自己也會對幼稚的兒語感到無趣。曾經有一位好心的阿姨,對著一位三歲大的孩子,指著一隻小狗說:「你看,汪汪」,過了一陣陰鬱的沈默之後,這位孩子冷冷地說:「那叫作小狗!」孩子有時也可能會喜歡用他自創的、有趣的童言童語說個不停。為了引導孩子從「模仿」中走上下確的道路,因此成人不應該用兒語來對孩子說話,而且應該避免多愁善感和裝腔作勢的說話方式。因為孩子只能透過優雅的說話榜樣,學習到誠實坦白、口齒清晰和優美的言辭表達,而這些不僅會深印在他的心靈,也會塑造他的語言器官的形成與靈活性。

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