蒙特梭利教學以混齡教學、讓不同年齡層的孩童共同學習，孩童也能學習與不同年齡層的同儕相處，教師認同每個孩童都是獨立的個體，不使用填鴨式的教育，教師負責建立良好的學習環境、應用豐富的教具，引導孩童自發性地學習，並且因材施教，針對每個孩童的發展狀況給予相應的工作規劃。